Dimenticate per un attimo le classiche lezioni di informatica: in 3A LSS (classe con orientamento Scienza dei dati e Intelligenza Artificiale) l’informatica ha tutto un altro sapore, quello della sfida e del divertimento. È questa la scommessa del Python Biella Group, la community locale di appassionati e professionisti del celebre linguaggio di programmazione (il Python appunto), che ha deciso di varcare la soglia della scuola per un progetto ambizioso: insegnare ai ragazzi i fondamenti della programmazione utilizzando i videogiochi come “cavallo di Troia”.

L’idea alla base del progetto è semplice: i giovani di oggi sono nativi digitali, abituati a consumare quotidianamente tecnologia e videogiochi. Ma cosa succede quando si solleva il cofano e si guarda come funziona il motore? I membri del Python Biella Group sono entrati in classe proprio con questo obiettivo: mostrare che dietro ad ogni personaggio animato o punteggio che sale, c’è una logica precisa, fatta di istruzioni, variabili e cicli. In altre parole, il gioco viene utilizzato come pretesto grazie al quale gli studenti della 3A LSS stanno imparando a ragionare come programmatori senza quasi accorgersene.

L’iniziativa del gruppo biellese si configura pertanto come un investimento sulle competenze del futuro (le cosiddette competenze STEM): Python, infatti, è uno dei linguaggi più richiesti al mondo, utilizzato soprattutto per l’Intelligenza artificiale e l’analisi dei dati, argomenti fondamentali in questo indirizzo di Liceo.

                                                                                                                                   Classe 3A LSS